La Gobernación de Antioquia continúa fortaleciendo los procesos de alfabetización inicial en el departamento con la implementación de la Estrategia ALFA, proyecto que ha permitido entregar material pedagógico en el 80 % de las instituciones educativas oficiales de los 116 municipios no certificados en educación y que beneficia a cerca de 92 mil estudiantes de transición, primero y segundo de primaria.
Según el ente departamental, la distribución de los recursos educativos comenzó en abril y se extenderá hasta agosto, con el propósito de llegar a las 3.973 sedes educativas oficiales incluidas en el programa. Los materiales hacen parte de los programas Aprendamos Todos a Leer (ATAL) y del método KALULU, herramientas diseñadas con base en evidencia científica para fortalecer los procesos de enseñanza de la lectura y la escritura desde los primeros años de formación escolar.
Una de las entregas más recientes se realizó en la Institución Educativa Escuela Normal Superior Genoveva Díaz, del municipio de San Jerónimo, donde docentes y estudiantes recibieron los materiales que servirán de apoyo para desarrollar competencias fundamentales en comprensión lectora y escritura.
«Desde abril iniciamos la entrega de este material educativo; además, con esta estrategia ALFA hemos avanzado en procesos de formación y acompañamiento a docentes, la aplicación de la Prueba EGRA o Evaluación de Habilidades de Lectura en Grados Iniciales, así como el desarrollo de acciones orientadas a fortalecer los procesos de alfabetización inicial para mejorar los aprendizajes de niñas y niños en todo el departamento. Cuando un niño aprende a leer bien se le abre un mundo de oportunidades», destacó la primera dama de Antioquia, Susana Ochoa Henao.
La secretaria de Educación de Antioquia, Mónica Ospina Londoño, explicó que la estrategia emplea una metodología fonética respaldada por evidencia científica internacional. «Estamos llegando al 100 % de nuestros niños en estos grados. Esta estrategia tiene evidencia científica y es validada y respaldada por el Banco Mundial», afirmó.
El impacto de la iniciativa también es percibido por las familias. «Este material nos va a facilitar el aprendizaje para nuestros niños en la lectura, que su aprendizaje sea más fácil, queremos que ellos avancen más en la lectura; y en mi caso, mi hija pase con buenas bases a primer grado», expresó Orieiny Torres, madre de una estudiante de la Escuela Normal Superior Genoveva Díaz.
La Estrategia ALFA es liderada por la Secretaría de Educación de Antioquia y la Primera Dama del departamento, con el respaldo técnico y metodológico del Banco Mundial y el acompañamiento de entidades como Rotor Motor de Innovación, Corpoeducación, el Consorcio Click Clak, la Universidad Católica del Norte y el Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia (CTA).
Diversos estudios internacionales han demostrado que las habilidades de lectura desarrolladas durante los primeros años de escolaridad son determinantes para el desempeño académico futuro. Por ello, organismos como el Banco Mundial han promovido metodologías estructuradas de alfabetización inicial que fortalecen la enseñanza desde la educación preescolar y primaria, permitiendo reducir brechas educativas y mejorar los aprendizajes en el largo plazo.
